通过学习郑德荣同志事迹，让我们看到了一名老党员身上的不朽光芒，看到了他为事业努力拼搏的精神，看到了他为世人留下的宝贵财富，下面是学习郑德荣同志事迹有感，希望这些感悟心得能够帮助大家更好的了解郑德荣同志的光荣事迹。
学习郑德荣同志事迹有感1
作为一名勤奋创新的学者，他是中共党史学科的一面旗帜，他把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索，精益求精。在67年的学术生涯中，他出版学术著作40余部，发表学术论文260余篇，多项研究成果填补了学术空白，在海内外学术界享有崇高声望。
作为一名默默耕耘的园丁，他坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。1986年从领导岗位退下来之后开始招收博士研究生，33年来，他培养了49名博士生，培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，成为社会各界领军人才。
作为一名共产党员的楷模，他把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中，生命不息、奋斗不止。住院期间，仍在病榻上反复修改纪念马克思诞辰200周年理论研讨会的入选论文，临终前两天还在听取学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会，真正体现了老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰，对党史学科的无比热爱，对高水平境界的不懈追求。
通过学习郑德荣先进事迹，我内心深处感到震撼，郑德荣同志毕生信仰坚定，勤奋创新、为人师表，不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者，更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，辛勤耕耘、孜孜不倦，在学术上不断进取，探索创新，为党的理论研究作出了卓越贡献，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。对照这样的学习榜样和楷模，我们必须认真努力学习老先生的崇高精神和品质。作为一名幼儿教师，我觉得应立足本职，勤勤恳恳完成好每一项任务，今日事今日毕，力求保质保量，只有把每一件事都做好，才能在小事中累积经验，才能积跬步以至千里，积小流汇至江海。
伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。郑德荣同志是新时代的优秀教师代表，更是共产党员的楷模。我们要以郑德荣同志为榜样，以十九大精神为指引，用良好的精神面貌和饱满的工作热情立足岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量！
学习郑德荣同志事迹有感2
郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他信仰坚定，勤奋创新、为人师表，不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者，更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。
郑德荣同志毕生“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”，始终以一切服从工作需要，资政育人，服务社会为己任和动力，坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度，辛勤耕耘，孜孜不倦。在教学上精益求精，奋力攀登，在学术上不断进取，探索创新，为党的理论研究作出了卓越贡献，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。
学习郑德荣同志，学习他坚定执着的信仰信念。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，被誉为“红色理论家”。他始终高举旗帜跟党走，坚持党和国家的需要就是自己的学术选择，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业，是党性原则与科学追求相结合的光辉典范。
学习郑德荣同志，要学习他探索创新的学术精神。郑德荣同志终生致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜。他视学问为事业，视学术为生命，把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。郑德荣同志治学严谨，学术成果丰硕，多项研究成果填补了学术空白，匡正了传统学术观点，提出了一系列独到见解，开拓了新的研究领域，在海内外学术界享有崇高的学术声望。
学习郑德荣同志，要学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。郑德荣同志从教六十七年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑，矢志不渝，贡献了毕生精力，真正体现了老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰，对党史学科的无比热爱，对高水平境界的不懈追求。
学习郑德荣同志事迹有感3
我校党支部6月5日组织学习了郑德荣同志的先进事迹，使我受益匪浅，洗涤和净化了心灵。
郑德荣坚定地树立了马克思主义信仰，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。面对时代对马克思主义理论的不断诉求，他笔耕不辍，始终以过人的政治胆识、巨大的理论勇气去回应质疑，坚持用真理作为前行的坐标。
郑德荣是中共党史学科的一面旗帜，他把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索，精益求精。在67年的学术生涯中，他出版学术著作40余部，发表学术论文260余篇，多项研究成果填补了学术空白，在海内外学术界享有崇高声望。
郑德荣坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。1986年从领导岗位退下来之后开始招收博士研究生，33年来，他培养了49名博士生，培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，成为社会各界领军人才。
郑德荣把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中，生命不息、奋斗不止。90岁之后，他仍然坚持学术创新，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来，发表了多篇高水平理论成果。
郑德荣对事业无限热爱，凡是和他有过接触的人都能感受到那热爱是发自内心深处的，淳朴、真诚、坦率、明朗。所以，他始终坚持学习，孜孜不倦。细数郑德荣的一生，他用毕生的实践诠释了马克思主义真理的伟大，彰显了一名马克思主义者的高尚情操，他留下的不只是宝贵的真理和知识，更有不竭的精神财富!
一个人的一生是短暂的，但对真理的追求是没有终点的。郑德荣既是马克思主义笃定执着的信仰者，也是马克思主义理论的传播者，始终高举旗帜跟党走，穷一生而不悔。在他的人生中，始终闪耀着马克思主义信仰的光芒。
学习郑德荣同志事迹有感4
郑德荣同志是全国著名的中共党史学家、毛泽东思想研究家，我国共产党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。郑德荣信仰坚定，治学严谨，勤奋创新，为人师表，用一生诠释了“不忘初心，牢记使命”，是新时代的优秀教师代表，更是共产党员的楷模。
在从教65周年的采访中，郑德荣说了这样一席话，“研究中共党史的特殊性，就要求在政治上有坚定理想信念，在思想道德上有高尚的情操，否则你不配为研究中共党史的教师，也不配研究毛泽东思想！”两个“不配”掷地有声，似有万钧之力。这位老党员心中一直有杆秤，在衡量着自己，能不能“配得上”这份崇高的研究事业和传道授业解惑的使命，直至用生命交出了完美的答卷。
一是学习郑德荣同志，要学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。郑德荣同志从教六十七年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑，矢志不渝，贡献了毕生精力。他把坚定信念融入学术，教书育人融入生活，研究创新融入生命，生命不息、奋斗不止，以顽强的毅力攀登科学高峰。
二是学习郑德荣同志，学习他坚定执着的信仰信念。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，被誉为“红色理论家”。他始终高举旗帜跟党走，坚持党和国家的需要就是自己的学术选择，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业，是党性原则与科学追求相结合的光辉典范。
三是学习郑德荣同志，要学习他探索创新的学术精神。郑德荣同志终生致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜。他视学问为事业，视学术为生命，把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。郑德荣同志治学严谨，学术成果丰硕，多项研究成果填补了学术空白，匡正了传统学术观点，提出了一系列独到见解，开拓了新的研究领域，在海内外学术界享有崇高的学术声望。
四是学习郑德荣同志，要学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。郑德荣同志从教六十七年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑，矢志不渝，贡献了毕生精力。
学习郑德荣同志事迹有感5
郑德荣同志生前系东北师范大学荣誉教授、博士生导师，曾担任东北师范大学副校长，是我国著名的中国共产党党史学家、毛泽东思想研究专家。2018年5月3日因病去世，享年93岁。郑德荣同志走了，但他的精神将永远镌刻在每一个人心中。
永远在学习的好导师。著名中共党史专家、毛泽东思想研究专家，中国党史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，全国优秀教师，东北师范大学荣誉教授、原副校长……在这样的荣光下，这位“红色理论家”一身永不停歇地不断学习、不断钻研、不断撰写…毕生孜孜不倦研究我党历史、各项重大思想理论、重要论述，并用时不我待的紧迫感传道授业解惑青年一代，用“又红又专”的业务素养影响更多学者青年、人民群众，让更多人更了解我党的历史，更支持国家改革发展，更增添爱党爱国的情怀。
永远在路上的好学者。郑德荣老前辈在诸多领域进行了开创性研究。他的很多著作填补了学术空白。1983年的《毛泽东思想史稿》是国内研究毛泽东思想最早的一部专著，开创了毛泽东思想史科学体系的先河。10年后，三卷本135万字的《毛泽东思想论纲》是国内全面系统地阐述毛泽东思想体系的巨著。1997年获立国家“八五”社科规划项目的《毛泽东与马克思主义中国化》一书，首次提出了毛泽东是马克思主义中国化的奠基人、用马克思主义指导中国革命的真谛在于马克思主义中国化等独到见解。
永远马列主义践行人。“美国国会图书馆里居然收藏了郑德荣老前辈29本著作。作为中共党史学科的一面旗帜，郑德荣先后主持过国家、教育部和省社科规划项目10项，撰写或主编学术著作和教材50余部，发表了学术论文260余篇。他用自己的学术践行着马列主义。他的多篇学术论文匡正了传统学术观点，甚至开拓了新领域、提出了新见解。他要学生们时刻记住，党史学者的理想，是以马克思主义和共产主义理想为标准的，一切的研究成果都要为历史负责、为党和人民服务。
学习郑德荣同志事迹有感6
郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。
榜样是看得见的哲理，多年来，郑德荣坚持创新研究，著述颇丰，他编写教材，出版专著，并通过这些理论成果，把马克思主义和毛泽东思想传播得更为广泛。改革开放以来，关于中国特色社会主义，郑德荣提出了很多新论断。他的这些学术观点与中国共产党的意识形态建设密切相关，与坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位紧密相连，更与贯彻执行党的路线方针高度一致。学习宣传郑德荣同志先进事迹，对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，纪念马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年，用当代中国最鲜活的马克思主义武装头脑、指导实践具有十分重要的意义。
示范是最好的说服，郑德荣一生都在为共产主义事业奋斗，具有坚定的共产主义理想信念，把一生都奉献给宣传研究马克思主义的伟大事业，始终高举旗帜跟党走，是党性原则和科学追求相结合的光辉典范。学习宣传郑德荣同志先进事迹，是凝聚力量、激发干劲的迫切需要。郑德荣同志一生坚定地信仰马克思主义，彰显了一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无线忠诚。要把郑德荣同志作为“两学一做”常态化，制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大典型。
党员干部要深入学习郑德荣同志的先进性，首先是要学习郑德荣同志一生的信仰马克思主义，他独有的笃定和执着；其次是学习郑德荣同志终生致力于中共党史学术研究的追求和创新；最后是学习郑德荣同志毕生的奉献和坚守。
学习郑德荣同志事迹有感7
他是忠诚的共产党人。六十七载，他严谨求实，探索创新，潜心治学，从毛泽东思想到邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，他一生紧握时代脉搏、与时俱进探索马克思主义真谛，他的研究始终与党和国家事业发展紧密相连。
他是红色理论家。从他的第一本专著《中国共产党是怎样诞生的》开始，60多年来，他先后主持过国家、教育部和省社科规划项目10项，撰写或主编学术著作和教材50余部，发表了学术论文260余篇。
他是红色教育家。他长期坚守在教学一线，甘当人梯，把自己的所思、所学、所得传授给每一个学生，他用一生践行着“资政育人”的理念。三尺讲坛上，一本《毛泽东思想概论》，一门必修课，深深地影响了几代人的世界观、人生观和价值观。
奉献立德，以甘为人梯为荣。郑德荣对事业无限忠诚，从教67年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上，把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。每一名共产党员都应该牢记这种甘为人梯的奉献精神，甘于寂寞、安贫乐道，见贤思齐、举贤荐能，用博大的胸怀和格局，甘做“铺路石”，甘架“凌云梯”，争当“传帮带”的楷模。
创新立德，以学术精湛为荣。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中说，“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”中共党史研究就是郑德荣最壮丽的事业。作为中共党史学科的重要开拓者和奠基人，郑德荣始终把个人融入时代、把研究融入生命，视学问为事业，视学术为生命，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业。90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止，成为中共党史研究的一面旗帜。“在马言马、懂马信马、传马护马”是郑德荣学术生命的真实写照，每一名党员干部都应发扬这种“安专迷”的精神，用毕生精力做好每一件事，以无愧于人民，无愧于党的事业。
信仰立德，以坚守初心为荣。郑德荣是资深“红色理论家”，具有坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，始终高举旗帜跟党走，是党性原则和科学追求相结合的光辉典范。他的心中始终装着党的事业、人民的嘱托，以争创一流、勇攀高峰的奋斗姿态，真情谋事、激情干事、勇于成事，真正让信仰成为一种荣誉、一种境界，让追求成为一种意识、一种责任。他坚定信仰、坚守初心、坚持真理，用一生书写出“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德人”，是各级党员干部学习的榜样。
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